O ENSINO O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: realidade e apontamentos para uma educação de qualidade visando uma universidade de destaque, ensino presencial e o crescimento do ensino à distância – EAD.

realidade e apontamentos para uma educação de qualidade visando uma universidade de destaque, ensino presencial e o crescimento do ensino à distância – EAD.

Resumo

O estudo visa demonstrar, de forma sintética, alguns traços da realidade da educação superior no Brasil e apontar o mínimo necessário para um ensino de qualidade.

O que se percebe nos últimos anos é que os governos se preocuparam em ampliar a oferta de vagas na escola básica sem se preocuparem com mecanismos de melhoria da qualidade do ensino, mormente o superior.

Da análise do rendimento dos alunos no ENEM e dos professores em universidades públicas, é possível notar a falta de responsabilidade e de investimentos nas escolas superiores. Nesse ponto vale relembrar a frase do célebre educador Darcy Ribeiro: A crise da educação no Brasil não é uma crise; é um projeto.

Diante desse cenário, a melhor solução seria um investimento sério no processo de formação dos gestores dos sistemas educação e das próprias escolas. Melhores e maiores investimentos na infraestrutura escolar e na formação e valorização dos profissionais da educação, o que passaria pelo aumento da oferta de vagas nas universidades públicas para uma melhor formação de professores e o desenvolvimento de todo um sistema de formação continuada de educadores e gestores.

Apesar de a lógica apontar para essas medidas, na atual conjuntura política percebemos a tendência de grupos políticos quererem um retrocesso quando nos referimos à educação.

O que é inconcebível, ao passo que a qualidade da educação está fortemente aliada à qualidade da formação dos professores, pois o que professor pensa determina o que ele faz quando ensina.